專利從何開始成為大眾爭鋒注冊的對象的，這還得從專利的基本含義開始，專利（patent），從字面上是指專有的權(quán)利和利益?！皩＠币辉~來源于拉丁語Litterae patentes，意為公開的信件或公共文獻，是中世紀的君主用來頒布某種特權(quán)的證明，后來指英國國王親自簽署的獨占權(quán)利證書，這就是專利的由來。

而專利有三種特殊的分類，一種是發(fā)明專利，其中發(fā)明專利是最主要的一種，這是對產(chǎn)品、方法或其改進所提出的新的技術(shù)方案。一種是實用新型專利，實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。專利法中對實用新型的創(chuàng)造性和技術(shù)水平要求較發(fā)明專利低，但實用價值大，在這個意義上，實用新型有時會被人們又稱小發(fā)明或小專利。另外一種是外觀設計專利，外觀設計專利是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)應用的新設計。外觀設計是指工業(yè)品的外觀設計，也就是工業(yè)品的式樣?，F(xiàn)在申請專利的大部分人群就屬中小大學生了，下面就來講講學生申請以上三種專利類型的好處在哪些方面！

1、教育部規(guī)定：高中生擁有發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠?，就可以參?/span>985、211等名牌大學、重點大學的自主招生，相當于降20分甚至更多的分數(shù)進重點大學。而擁有發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠母咧猩鷧⒓尤珖嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽或明天小小科學家獎勵活動獲得一、二等獎者，可以免試保送進名牌大學。

2、擁有發(fā)明專利成果的初中生，在中考升學中，有的地方可以直接加分，有的地方作為科技特長生直接被重點高中錄取，有的地方就有資格參加重點高中的自主招生而降分上重點高中。

3、擁有發(fā)明專利的小學生，在小學升初中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，可以破格被重點初中、民辦初中、外國語初中錄取，這是一項含金量很高的特權(quán)。

4、讓中小學生參加科技夏令營、科技創(chuàng)新活動，更有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力，讓孩子更自信、更有思想、更有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，將來工作中會更有價值更被提拔重用、更有成就。

5、大學生擁有專利可以在不熱門的專業(yè)攻讀過程中，向大學提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，轉(zhuǎn)到熱門的專業(yè)讀;大學生擁有專利，可以獲取創(chuàng)新學分，彌補掛科的不足;大學生在校內(nèi)參與發(fā)明創(chuàng)造，有助于養(yǎng)成良好的習慣，更好地獲得能力的培養(yǎng)，畢業(yè)時能更好地找工作，受到企業(yè)重用。

6、大學生擁有專利在讀研選取更好的專業(yè)具有優(yōu)勢，作為創(chuàng)新部分，可以獲得倒是的青睞，也是動手能力強、具有創(chuàng)新能力的重要衡量標準。

7、大學生在出國方面，如果獲得了專利，也有助于獲得Offer，進入更好的國外大學深造。

以上就是現(xiàn)在大中小學生進行集體專利申請的主要原因和申請專利之后，學生擁有的好處，相信在座各位應該能夠明白其中專利申請的優(yōu)勢和好處，如果各位需要申請自己的發(fā)明創(chuàng)造，又苦于找不到適合的方法，各位可以到魚爪網(wǎng)咨詢有關(guān)專利申請的相關(guān)問題咨詢喲！